El fin de la aprendiz de la Reme.

Detenida una mujer por robar con mucha violencia a tres ancianas en sus casas - La agresora usaba a su hijo de ocho años para ganarse a las víctimas

Nos parece interesante comentar esta noticia en relación a la intervención en el ámbito del menor y la familia. Centrándonos en la figura del menor que está expuesto a un factor de riesgo psicosocial muy importante ya que uno de los rasgos especialmente nocivos hacia el menor es la delincuencia de los padres.En este caso se ve agrabado por que no solo la madre ejerce la delincuencia, sino que utiliza al niño para ello.

El propio comportamiento de la madre se convierte en modelo de conducta inadaptada, en este sentido consideramos que el niño está en una situación de riesgo ya que se ha estudiado numerosas veces la correlación entre conductas antisociales de los padres y la repetición de estas en los hijos.

No en todos los casos, pero si generalmente,  hay relación entre este tipo de negligencia por parte de los padres con el trato hostil, no cariñoso y carente de supervisión dentro de la familia. En este caso podemos pensar que en este caso la madre utiliza al hijo.

Entre los efectos más destacados que pueden provocar una conducta antisocial por parte de los padres, queremos comentar que un desarrollo social deficiente para el niño, supone malas relaciones y dificultad para solucionar problemas, además del aprendizaje de la conducta de la madre.

Debería llevarse a cabo  una intervención familiar basada en potenciar las relaciones y la unión con los familiares, incluyendo habilidades educativas ya que consideramos una de las causas del problema la falta de habilidades parentales o estrés provocado por una situación socioeconómica desfavorecida.

En este caso como la madre está en la carcel es necesario plantear la intervención individual con el menor. Esta prevención será preventiva, ya que no emite conductas antisociales pero ha estado expuesto a ellas. Por ejemplo trabajaremos las habilidades sociales o el fomento del autoestima considerándolo indispensable en la prevención de problemas.

Creemos útil fomentar el espíritu critico del menor, ya que al ver como algo normal la conducta de su madre es importante que sea crítico a la hora de diferenciar comportamientos antisociales.

Violencia de género

Un joven mata a golpes a su novia en Asturias.


La violencia que se ejerce contra las mujeres por el simple hecho de serlo y que tiene como resultado posible o real un daño físico, sexual, psicológico o emocional, ya sea en la vida pública o en la privada, es el tema principal que aborda esta noticia.

Este tipo de violencia genera problemas no sólo en el ámbito familiar, pudiendo provocar un aislamiento por parte de la victima, ya sea obligado directa o indirectamente. Con esto nos referimos a: aislamiento social y laboral o distanciamiento de amistades o familiares, entre otros.

Dicho comportamiento puede llegar a provocar desadaptación por parte de la victima, como puede ser miedo a salir a la calle o desconfianza hacia cualquier persona, lo que le impide llevar a cabo una vida normal.

La mayoría de las noticias publicadas sobre este tema, hablan de casos en los que se llega hasta el asesinato. Pero antes de todo esto existe un proceso que es al que nos queremos dedicar en esta entrada.

Es cierto que con el paso de los años el número de casos de violencia se ha reducido pero no ha desaparecido, las principales causas por las que el problema sigue existiendo son: aunque más leve, seguimos viviendo en una sociedad machista en la que la mujer tiene una situación laboral inferior a la del hombre, al igual que muchos roles se siguen manteniendo, una mala situación económica que puede provocar tensión y discusiones en la pareja, en ocasiones la justicia no actúa a tiempo o correctamente por falta de pruebas y por tanto no se le da la importancia y seguridad necesaria, junto con el problema de que la victima de no denuncie, o porque no es consciente del problema o por que tiene miedo.

Siendo necesario promover una educación en valores por la igualdad de género, como medida preventiva desde la infancia y de manera permanente.
Hay que intentar concienciar a las personas que es un problema en el que todos estamos involucrados, ya sea por la educación que recibimos, por la influencia de los medios de comunicación, el vocabulario o formas de expresión... Todo esto engloba un ámbito en el que los educadores sociales trabajan.

Barrio conflictivo

Vecinos de Lleida denuncian una pelan multitudinaria entre inmigrantes en el Casco Antiguo

Esta noticia cuenta que un barrio de Lleida está sufriendo continuos conflictos entre sus habitantes de distintas nacionalidades. Uno de los últimos fue una pelea entre sus habitantes subsaharianos y magrebies, en la que tuvo que intervenir la policía, evitando un posible linchamiento de un ciudadano magrebí implicado en la pelea. 

Aparte de las peleas en este barrio podemos encontrar conflictos relacionados con las drogas y la prostitución. 

Esto provoca que sea un barrio marginal, ya que consideramos como conductas discrepantes ejercer la prostitución, la venta y consumo de drogas y todo lo que esto conlleva, como peleas.

Consideramos que la prostitución y la venta de drogas está fuera de la norma ya que bajo el criterio jurídico la normalidad debe promover la seguridad de la sociedad, por eso mismo en nuestro país son actividades ilegales. 

Los vecinos denuncian la pelea, pero nosotros como educadores sociales vemos que más allá del conflicto, hay una desadaptación por parte de ese grupo social. En este caso ya que habla de magrebies y subsaharianos pensamos que una posible causa de la desadapatación es el proceso migratorio. 

La Plataforma plantea redactar un plan estratégico que aborde con decisión los problemas sociales, económicos, urbanísticos y de seguridad del barrio. Nosotros como educadores sociales apoyamos esta decisión, pero creemos que es una necesidad que se estaba latente desde hace tiempo mediante las quejas de los vecinos.

 

Marginación por acoso escolar.

Noticia


La noticia cuenta un caso de acoso escolar, como tantos otros, pero en este caso los padres han tomado la decisión de denunciar al colegio. Creemos que el colegio tuvo una falta de implicación en cuanto a este tema eludiendo la responsabilidad de tomar medidas ante el acoso que estaba sufriendo el niño.

Estamos ante un caso de desadaptación y marginación. Los niños que le agreden forman parte de un proceso de desadaptación, ya que emiten conductas discrepantes. Estas conductas no se encuentran dentro de la normalidad bajo ninguno de los criterios que la definen: sociológico, estadístico, psicológico y jurídico.
Mientras que el niño agredido se encuentra marginado exclusivamente en el ámbito escolar y por lo que la noticia nos dice no emite conductas discrepantes. Se puede ver la diferencia entre marginación y desadaptación, ambos ejemplos son colectivos de riesgo ante la desadaptación social, por lo que vemos necesaria una intervención.
Por esto creemos que es conveniente que la figura del educador social debe estar presente en el ámbito escolar al igual que en la educación no formal.

Saltando

En el video podemos ver como la oveja esquilada no puede mantener las relaciones que tenía con los otros animales. Se siente inseguro como para llevar a cabo su vida diaria, lo que provoca que se aisle y que sufra un proceso de desadaptación social.

Queremos comentar la moraleja que nos deja el sabio conejo, de que la vida consiste en continuos cambios a los que hay que adaptarse, admitiendo que los procesos de desadaptación y adaptación social es algo que vivimos todos, y que tenemos que superar cotidianamente, para ello es necesario no quedarnos estancados. Donde entra en juego el papel del educador social, que ve necesaria la capacidad de adaptación como un aprendizaje para poder usar ante las situaciones que lo requieran. Por ejemplo, cambiar de colegio, dejar de vivir con tus padres, tener un hijo...son diferentes desadaptaciones por las que pasamos y que requieren tener las fortalezas necesarias para superarlas. Pensamos que una de ellas es la seguridad en uno mismo, también mostrada en el video. Es un buen punto de partida.

El video enseña a buscar una salida para superar esta dificultad, en este caso saltando.